👶 Voici les signes de santé les plus courants pour votre bébé
Croissance normale de l’enfant :
le poids:
Le poids moyen de l’enfant à la naissance est de 3250 g, et ce poids double jusqu’au cinquième mois de la vie de l’enfant, et devient trois fois lorsque l’enfant atteint l’âge d’un an, et quatre fois à l’âge de deux ans.
Longueur:
A la naissance, il mesure environ 50 cm, devient 70 cm à l’âge d’un an et 80 cm à l’âge de deux ans.
En général, il existe une différence entre un enfant et un autre en fonction de facteurs génétiques, ainsi qu’une différence entre homme et femme, et le médecin est celui qui peut évaluer la croissance normale ou anormale de l’enfant dans certains cas, sur la base de tables spéciales. qui montrent le taux moyen de croissance de l’enfant selon l’âge.
Bébé dort et pleure
bébé dort:
Il faut savoir que l’enfant passe une longue période de sa journée à dormir car son corps est dans un état de croissance constante et a besoin de dormir plus longtemps que ne dort un adulte. Il y a aussi des différences d’un enfant à l’autre : il y a des enfants qui dorment plus que la moyenne, et d’autres dorment au rythme ou modérément. Il faut mettre l’enfant dans son lit dans une position confortable et appropriée où il n’est ni complètement couvert ni sans couverture (mais modérément), et la position privilégiée pour dormir est le couché latéral en plaçant l’enfant sur le côté droit et gauche, et la position sur le ventre (dormir sur le ventre), qui était courante Dans le passé, il s’est avéré avoir des complications, et nous ne la recommandons pas sauf dans certains cas particuliers et selon des directives médicales spécifiques.
bébé qui pleure:
C’est le moyen d’expression et de parole chez un enfant. La raison principale des pleurs chez un enfant est la faim et la soif, il faut donc lui proposer de la nourriture et de l’eau même pendant la nuit (les premiers mois).Si les pleurs ne s’arrêtent pas, on cherche d’autres raisons pour lui sans stress ni inquiétude :
Il peut souffrir d’indigestion après la tétée, surtout si on n’évacue pas correctement l’air avalé avec la tétée (porter en position debout et tapoter dans le dos).
La raison pour laquelle il pleure peut être, il est dérangé par la position dans laquelle il est placé dans le lit, alors on le change, ou à cause de la température ambiante excessive, ou des couvertures ou vêtements qui sont excessifs et provoquent de la chaleur.
Ou parce que son siège est sale et en lambeaux et qu’il doit changer les serviettes hygiéniques.
Ou à cause d’un mal de dents.
La raison en est peut-être qu’il a été soudainement réveillé par un bruit.
Si l’enfant continue à pleurer, il faut penser aux douleurs internes, qui sont souvent causées par des troubles digestifs et peuvent parfois être causées par une autre lésion pathologique.
La mère peut évaluer ce cas particulier de douleur en recherchant les signes suivants :
- Température élevée chez l’enfant.
- vomissement.
- La diarrhée.
Fièvre élevée chez un bébé et moyens de la traiter :
Une élévation occasionnelle de la température n’est souvent pas dangereuse pour un bébé, et il faut savoir qu’il existe une différence entre la température du matin et celle du soir, où cette dernière est légèrement supérieure à la température du matin. On peut considérer que la température d’un enfant est élevée si elle dépasse 37,5°C.
Il faut savoir que la chaleur elle-même peut être plus dangereuse que la maladie qui la provoque dans les premières années de la vie d’un enfant, car elle peut parfois entraîner de graves convulsions (mouvements des mains et des pieds similaires à l’épilepsie) et une déshydratation, ce qui pose un grand danger pour la vie de l’enfant. Nous concluons que la chaleur est un symptôme d’une maladie, mais elle est en elle-même plus dangereuse que la maladie qui l’a montrée, et donc le traitement doit être commencé avant même la détection de la maladie qui la provoque.
Causes de la température élevée:
Dans les cas normaux, la température est stable à son taux normal (37°-37,5°) grâce à l’équilibre entre ses deux systèmes :
Système de dégagement de chaleur.
Système de gain de chaleur.
L’augmentation de la température causée par l’augmentation de l’apport thermique:
Dans ce cas, le déséquilibre thermique se situe dans la hauteur de la section d’arrivée du (système d’apport de chaleur).
Nous mentionnons ses cas courants:
- Lorsque l’enfant est trop couvert (trop de couvertures ou trop de vêtements).
- Lorsque la température de la chambre de l’enfant (ou de la pièce dans laquelle il se trouve) dépasse 20°C.
- Lorsque l’enfant est exposé à des températures très chaudes (surtout avec beaucoup de vêtements qui gênent sa transpiration).
- Lorsqu’un enfant est laissé dans une voiture garée et exposé à la lumière du soleil (coup de chaleur).
Augmentation de la température causée par l’incapacité de soustraire:
Le déséquilibre dans ce cas est causé par la rétention de chaleur et une perturbation (le système excréteur de chaleur).
Les cas courants suivants sont ::
L’enfant ne boit pas assez, ce qui réduit sa transpiration, et nous avons déjà mentionné que la transpiration est un système de refroidissement chez l’homme.Lorsque la sueur s’évapore, la température de l’enfant baisse et il l’excréte.
Lorsque l’enfant ne peut pas transpirer et excréter de la chaleur en raison de couvertures denses placées sur lui ou de vêtements imperméables qui empêchent l’échange de chaleur entre la peau de l’enfant et l’air qui l’entoure.
Lorsqu’il y a une inflammation ou une infection, cela augmente la température d’une manière qui dépasse le système excréteur de l’enfant.
Quand prend-on la température d’un enfant ??
Il faut souligner que la mesure manuelle de la température en plaçant la main sur le front de l’enfant est souvent une mauvaise mesure, et il est préférable et plus sûr de la mesurer avec un thermomètre médical.
Quant aux cas et signes qui nous alertent sur la nécessité de mesurer la température de l’enfant, ce sont :
- Quand le bébé est rouge et que la peau est chaude.
- Lorsque ses yeux sont fatigués et brillants, ou lorsque son état général est manifestement mauvais.
- Quand il a des frissons (tremblements froids) alors que la température de la pièce est normale et non froide.
- Quand l’enfant pleure et crie et bouge anormalement ou, au contraire, quand il dort anormalement.
- Lorsqu’il a des troubles digestifs tels que vomissements ou diarrhée (ou constipation).
- Quand il refuse de manger et de boire.
- Quand on remarque qu’il tousse ou qu’il a le nez qui coule.
- Lorsque des taches rouges apparaissent sur son corps (éruptions cutanées ou bosses rouges).
- Après avoir reçu un vaccin.
Les autres signes qui nécessitent la maturité de l’enfant et sa capacité à s’exprimer et à parler sont ::
- Quand un enfant se plaint de douleurs abdominales.
- Quand il se plaint de brûlures et de douleurs en urinant et pleure en urinant.
- Lorsqu’il se plaint de douleurs au pharynx et aux amygdales (gorge) ou qu’il se plaint de douleurs aux oreilles.
Comment prendre la température d’un enfant:
On mesure la température de l’enfant avec un thermomètre rectal à mercure, où on le stérilise à l’alcool, puis on insère sa section en argent avec un peu de vaseline (utilisée comme lubrifiant) dans l’anneau anal.Il ne faut pas oublier de bien agiter la balance avant utilisation jusqu’à ce que nous retournions le mercure dans son stockage.
Il est préférable de mesurer la température de l’enfant en position de repos, c’est-à-dire lorsqu’il est allongé, calme et détendu, car les pleurs ou les mouvements musculaires prolongés augmentent légèrement la température.
au bébé:
Insérez le thermomètre en plaçant l’enfant sur le dos, les jambes relevées.
Quand le bébé a plus de neuf mois:
Insérez le thermomètre en plaçant l’enfant sur le côté avec les jambes pliées au niveau des cuisses.
Il est préférable qu’une autre personne stabilise la position de l’enfant, surtout s’il bouge et résiste à l’insertion du thermomètre, à condition d’entrer dans la balance avec douceur et douceur et aussi avec prudence, et de ne pas dépasser la partie à l’intérieur de l’anneau anal (2 cm), ce qui équivaut à la partie argentée de l’échelle, et maintenir l’échelle dans cette position pendant une minute Au moins une, en tenant l’autre extrémité entre les deux doigts de l’examinateur, alors on enregistre la température, et si elle dépasse 37,5°, on considère que la température de l’enfant est élevée.
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